Beim internationalen wissenschaftlicher Kongress für Pädagogik der Pflege- und Gesundheitsberufe, den Lernwelten 2019 in Klagenfurt, waren auch zwei Nachwuchswissenschaftler/innen des Departments für Pflegewissenschaft und Gerontologie dabei.
Jan Kellerer, BScN, MScN und Karoline Schermann, BScN, MScN referierten in ihrem Vortrag über das Best Practice Konzept für reflexive Wissensaggregation im Pflegepädagogikstudium, "House of motivational Education – Projekt HOME", bei dem methodische Vielfalt mit didaktischen Überlegungen verbunden wird, um das Lehren in realitätsnahen Lehr-Lern-Settings erfahrbar zu machen.
Besonderes Interesse beim Fachpublikum weckte die Präsentation auch deswegen, weil das "Projekt HOME" 2019 für die Short-List des Ars Docendi - Staatspreis für exzellente Lehre des Bundesministeriums nominiert wurde.